SKUTECZNOŚĆ NAUKI

SKUTECZNOŚĆ NAUKI polega na tym,

żeby nową informację ZROZUMIEĆ,

później ją ZAKODOWAĆ,

czyli przetworzyć, następnie UTRWALIĆ,

a na koniec ODKODOWAĆ.

Część procesu uczenia się zachodzi w domu.

Ale czasami przed uczniem wyrastają obiektywne przeszkody.

Jakie?